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最美的朗读者,原来是孩子!【底部有福利】

2017-08-23 武威阳光教育

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央视《朗读者》节目虽然是面向全年龄段的观众,但对家有孩子的父母来说,尤其有启发。因为,我们的孩子就是在朗读中长大的,琅琅书声就是他们的朗朗乾坤。

《朗读者》备受观众追捧



首播期间及播出后,《朗读者》刷爆了微博、朋友圈等公众交流平台,普通观众好评不断,也让不少家长意识到孩子坚持朗诵的意义。


正如《朗读者》制作人和主持人董卿表示的:


朗读帮我们开启了认识世界的大门,每一个孩子都要出发去看看这个世界,而朗读就是脚下最好的道路。

朗读能带给孩子什么?



对孩子来说,朗读能带来10大好处:

1有助发展思维

大声朗读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音,久而久之,能帮助孩子养成眼到、口到、耳到、心到的良好的诵读习惯,有利于孩子形象思维能力的自我培养。

2改变内向性格

大声朗读,能够使一些不爱交流的孩子讲话更大胆、更大声,增强与人沟通交流的自信和热情,内向的性格也就随之而变。

3、有利孩子辩论

能够就一件事或一个论点辩论,是一项非常有价值的技能和能力。孩子如果能从小开始进行这项技能的训练,他们将获益良多。而朗读有助于孩子体会到辩论、争论的价值,为孩子培养辩论技能打下良好的基础。

4有利改变自卑

很多成绩不佳的孩子的一个突出表现就是不会大声读课文。而大声朗读有利于孩子形成一定的思考力,有益于学习成绩的提高,进而改变孩子的自卑。

5有助阅读理解

朗读是阅读的起点,是理解课文的重要手段。大声读,使脑神经处于极度兴奋状态,能刺激孩子从感性上、从直觉上、从整体上去认识、去体验、去占有名篇佳作的精髓,主动地消化和吸收。

6、有利记忆材料

大声读需要集中精力,大脑处于“排空”状态,有利于记忆材料。

7有利语感形成

大声朗读文章是语感形成的必走之路。形成良好的语感,背诵又是内化语文材料最有效的方法,它可以把诵读形成的语感积淀下来。

8有利体会文字的美

每篇文章、书籍都有着“诗”的美,都有着作者美的灵感,而大声读,可以将这种美还原,把情绪最广泛地调动起来。名篇佳作的音韵美、节奏美、气势美,只有在诵读中才能真正感受到;文章的起、承、转、合,只有在诵读中才能深刻地体会到。

9有利其他学科学习

需要广泛深入思考、记忆的学科如果运用了大声读,学习效率一定会大大提高。

10、有利出口成章

大声读他人作品是学习的过程,大声读自己的作品实质是修改完善的过程。所积累的大量词汇、丰富多彩的语言表达形式,对于孩子的写作也具有直接的模仿和借鉴作用。

著名教育家叶圣陶先生曾说过:“吟咏的时候,对于探究所得的不仅理智地理解,而且亲切地体会,不知不觉之间,内容与理法化而为读者自己的东西了,这是最可贵的一种境界。”


  

  武威阳光金八力托管中心,

为了培养孩子爱读书、读好书的习惯,

为在校的学员特别定制21天亲子朗读计划。

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武威阳光金八力托管针对“城镇孩子放学后怎么办”这个大问题,围绕“城镇的有些父母管不了放学后的孩子怎么办”,紧盯需求群体,提供放心服务。拥有高标准的“托管服务行为规范”,开创性的把托管服务开拓扩展至“八管”,即:管安全、管能力、管健康、管习惯、管兴趣、管学习、管素质、管家育致力于“打造八力少年成就未来领袖”,八力即:生存力、社交力、学习力、创造力、实践力、精神力、思维力、演讲力。

看我们的小学员朗读的多认真!









家长朋友们极力配合老师的工作,每天回去和孩子一起朗读,坚持下去,相信会意想不到的效果。

各位家长阅读反馈




如何提高孩子的朗读能力?



朗读是学好语文的重要环节,是孩子必须具有的一种读书能力,而这种能力只有通过反复训练才能获得。平时,父母该如何帮助孩子提高朗读能力呢?


1.培养朗读习惯

从孩子小时候,父母就要坚持与孩子亲子共读。待到孩子开始学习自主阅读之时,可以让他每天读一点给你听听。他将学会更加流畅和富有感情地朗读,他将会更好地理解他所阅读的东西,他也可以将他的阅读效果与奖励做出某种联系,每当孩子读完一段之后,他将具有一种收获的喜悦。

2.提供大量朗读材料

为孩子提供故事、绘本,甚至海报、小册子、路标、商店里商品上的说明书、衣服上的洗涤方法指导,烹调书中所讲的某一道菜的做法等等,一切可能接触到的一切东西都可以成为朗读的文本。

而当孩子进入自主阅读阶段,要多读课外读物,扩展知识面,阅读速度也会大大提升。

3.注意发声方法
当孩子入学后,鼓励孩子跟着标准音频读文章,读得多了,字自然认熟了,音也发得准了,拼音自然不在话下。

读书时,坐姿端正、发音正确,吐字清晰,读准字音,不读破句,用普通话,注意表情。父母要注意纠正孩子的发音。

4.鼓励孩子全心投入

年幼的孩子有意注意持 49 31490 49 15534 0 0 4447 0 0:00:07 0:00:03 0:00:04 4447时间短,如果朗读时感到枯燥无味就很容易放弃。因此,父母要注意适当地创设情境,创设气氛让孩子愿读、乐读、争着读,例如朗读时放些相应的背景音乐,爸爸妈妈和孩子一起分角色读,表演读,也可以将朗读录下来进行比赛等等,激发孩子朗读的愿望,让无声的文字变为一句句动听的话语、一幅幅多彩的画卷,让孩子感受朗读的无穷魅力,提高孩子的朗读水平。


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